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当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，单边主义、保护主义明显上升，多重挑战交织叠加，经济全球化遭遇逆流，全球产业链分工格局深度调整。新冠疫情加速全球产业链供应链收缩进程，区域化、近岸化和本土化态势明显。在此背景下，我们强调实现产业体系自主可控，重要且必要。同时要看到，实现产业体系自主可控不等于追求全面自给自足。全球产业链供应链分工已经更为细化，特别是在数字技术推动下，大型跨国公司能够在更大范围内布局其供应链，实现各环节、各单元的统筹协调，不同企业、不同供应链之间的交互更加紧密，相互依存、相互影响。一国很难完全依靠自己力量打造某一产业链的全部环节，也没有必要将全部产业、每个环节都实现自给自足。因此，必须选准重点领域和关键环节，通过“自主”来提升产业链关键环节的可替代性，包括原材料替代、中间品替代、终端消费品替代等，确保在外部供应中断时，能够依靠本国来满足经济社会发展需要。同时，要达到“可控”的目标，确保产业链供应链平稳运行。从这个角度看，需要重点关注的领域主要有以下几个层面：一是满足人民衣食住行通讯教育医疗等基本生活需要的相关产业；二是满足人民康养、高端消费、智能消费等高品质消费的产业；三是先进制造、高端装备、工业母机、工业互联网、工业软件、人工智能、大数据等能够支撑经济高质量发展的产业；四是尖端科技、前沿科技等保障现代化国家建设和国家安全的产业。

“这些老字号的东西是回忆的象征，现在看到它们每年还在不断地更新，真是了不起！”正在读大三的小吴在仔细观察摊位商品之后，欣喜地向同伴分享着自己的发现，“没想到这些老品牌的东西也能玩出新花样。”

去年8月，习主席在南非约翰内斯堡举行的中非领导人对话会上透露，“明年，我们将在中国举办下一届中非合作论坛会议，中非将再一次共商未来发展大计，这是我们共同期待的大事。”

习近平总书记在2019年3月18日召开的学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中指出：“要让有信仰的人讲信仰。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，只有首先在思政课教师心中扎下根，才能在学生心中开花结果。思政课教师只有自己信仰坚定，对所讲内容高度认同，做学习和实践马克思主义的典范，才能讲得有底气，讲深讲透，才能有效引导学生真学、真懂、真信、真用。”这是对长期以来特别是党的十八大以来我们党加强思政课建设重要经验的科学总结，是对思政课发展客观规律的正确反映，为新时代办好思政课，切实落实立德树人根本任务，从根本上指明了方向。这里涉及新时代思政课教师提高马克思主义水平的问题。作为从事思政课教育教学40多年的老教师，在长期思政课教育教学实践中，深深感到这个问题的重要性。

近年来，在宁夏现代物流业高质量发展包抓机制高位推动下，宁夏主动融入国家发展战略，加强区域合作，带动人才流、资金流、信息流加速汇聚，推动物流基础设施设备智慧化升级，立体化交通物流网络建设逐步完善，联通内外、通江达海、快进快出的能力显著提升。2024年，宁夏社会物流总费用与GDP的比率降至16.17%，达到历史最好水平，A级物流企业达73家，居西北五省前列；铁路货运量、货运周转量占比“双增长”，运输结构调整成效显著；成功创建全国网络货运数据共享和管理试点省区；率先成立低空交通产业发展研究院，以新质生产力的“立”，“破”宁夏物流产业之困。